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学生工作
12.24
2025
喜报 | 我系学生周阅臣在2025年中国国际飞行器设计挑战赛(温州站)中夺冠
12月21日,2025年中国国际飞行器设计挑战赛(CADC)温州站在浙江文成圆满落幕。在“模型水火箭助推航天器(大学生组)”项目中,我系航模队队员周阅臣发挥出色,最终荣获该项目全国冠军,充分展现了正德学子精湛的专业技能与卓越的创新实践能力。中国国际飞行器设计挑战赛(CADC)是我国唯一集飞行器设计、制造、飞行与控制于一体的顶级大学生赛事,也是世界大学生飞行器设计类赛事的重要组成部分。本次赛事温州站由国家体育总局航管中心、中国航空运...
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06.26
2026
汽车与机电工程系开展《实习前的最后一课》主题活动
为了让学生们能在实习中更好地展现专业素养,顺利完成从学生到职场人的角色转变,6月24日,汽车与机电工程系开展《实习前的最后一课》主题活动,为即将踏上实习岗位的学子送上岗前专属指导,本次课程由汽车与机电工程系辅导员、全球职业规划师(GCDF)封加庆老师担任主讲。课堂上,封加庆老师结合自身多年的职业指导经验,为同学们带来了一场内容丰富、实用性强的专题讲座。封老师首先点明了职业规划对个人发展的重要意义,强调只有树立清晰的目标,...
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07.28
2026
汽车与机电工程系开展“研学助农,科普润童”暑期社会实践
为深入助力乡村振兴战略落地,扎实推进实践育人工作,引导青年学子立足专业、躬身实践、服务基层,近日,汽车与机电工程系开展“研学助农,科普润童”暑期社会实践,组织实践团队奔赴徐州丰县开展专项社会实践活动。此次实践紧扣乡村振兴与专业实践双主线,深入种业生产车间、田间地头、农机企业及乡村书房开展实地服务,以专业知识赋能现代农业发展,以趣味科普滋养乡村童心,探索出一条“专业助农、实践育人”的特色实践路径。一、开源种业:助农劳作,问...
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07.28
2026
汽车与机电工程系开展“追寻红色足迹,传承铁军精神”暑期社会实践
为扎实开展青年爱国主义教育,引导青年学子厚植家国情怀、传承红色基因,近日,汽车与机电工程系开展“追寻红色足迹,传承铁军精神”暑期社会实践,实践团队奔赴江苏盐城“荷乡”建湖县,开展沉浸式红色研学系列活动,通过走访抗美援朝老兵、探访先贤旧址、重温新四军奋斗历程,引领学子沉浸式感悟古今爱国担当,推动爱国主义精神入脑入心,激励青年学子立足专业所长、践行报国初心。一、聆听老兵烽火忆往昔,感悟舍身卫国的爱国底色首先,暑期社会实践团...
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07.27
2026
汽车与机电工程系赴贵州镇远开展“青音润苗侗,雅语赴黔乡”暑期社会实践
为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于语言文字工作的重要指示批示精神,落实立德树人根本任务,引导青年学子在基层一线厚植家国情怀、锤炼专业本领,汽车与机电工程系组建的 “青音润镇远,雅语睦同心” 实践小队成功入选 2026 年“千团万人推普强国行” 全国大学生暑期社会实践志愿服务团队。实践小队于7月初奔赴贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县,以普通话为纽带、以专业技能为...
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07.26
2026
汽车与机电工程系开展“青春三下乡,敬老戏韵扬,恩来精神长”暑期社会实践
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导青年学子走进社会大课堂,践行“受教育、长才干、作贡献”的实践育人目标。7月下旬,汽车与机电工程系暑期“三下乡”社会实践团队奔赴江苏淮安,开展实地研学实践。团队走进养老服务中心开展温情敬老志愿服务,赴周恩来纪念馆接受红色精神熏陶,深入淮剧后台向非遗艺人实地学艺;同学们在敬老服务中传递青年温情,在红色研学中赓续红色血脉,在非遗体验中感悟中华文脉深厚底蕴。 一、敬老爱老...
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07.10
2026
汽车与机电工程系开展“佳寻工韵,智创未来”暑期社会实践
为引导青年学子在社会实践中受教育、长才干,7月上旬,汽车与机电工程系开展“佳寻工韵,智创未来”暑期社会实践。本次暑期社会实践团队紧扣“运河文化”与“机电专业”双重主线,从古城水利智慧到现代智能制造,走出了一条“文科搭台、工科唱戏”的特色实践之路。一、循迹东关古街,探寻水系脉络实践首日,暑期社会实践团队成员们首先前往个园与东关街进行参观。不同于常规的游客视角,团队成员们带着“古代机械工程”的专业眼光,重点参观了个园中精妙的假...
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09.16
2026
机电工程系召开“筑牢思想根基,提升服务效能”2026秋季学生会人员培训会
金秋送爽,逐梦启航。近日,机电工程系学生会组织开展“筑牢思想根基,提升服务效能”2026秋季机电工程系全体成员培训会,学生会全体成员齐聚一堂,集中开展理论学习、业务交流与工作研讨,以培训赋能成长,为新学期学生工作有序开展筑牢基础。本次培训会立足新学期学生工作实际,将思想引领与工作能力提升紧密结合。参训成员在学习过程中明晰学生会的职责使命、工作准则,掌握活动组织、沟通协调、宣传服务等实务工作方法,深刻认识学生干部应以“服务...
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